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▣ 이 시기의 신체적 변화 및 발달은
1. 신체성장
출생시 체중의 3배가 되고 출생시 키의 50%가 증가합니다.
머리와 가슴둘레가 같게되고, 머리둘레는 약 46㎝ 정도 총 6-8개의 젖니가 납니다.
대천문이 거의 닫히고, 란다우 반사가 약해집니다.
바빈스키 반사가 사라지고, 요추만곡이 발달하여 걷는 동안 전만증이 나타납니다.
2. 전체운동
한손을 잡고 걷게되고, 잘 돌아 다닙니다.
순간적으로 혼자서 서려고 시도하고, 서 있는 자세에서 도움없이도 앉을 수 있습니다.
3. 미세운동
컵에 주사기를 넣을수 있고, 2층 블록 탑을 쌓으려하지만 실패합니다.
입구가 좁은 병에 조그만 공을 집어 넣으려고 하지만 실패하게 되고, 책을 한번에 많은 페이지씩 넘길수 있습니다.
4. 감각기능
원형 등 간단한 기하학 형태를 구별하고, 양안시 결함으로 약시가 발달할 수 있습니다.
움직이는 물체를 빨리 따라갈 수 있으며, 소리에 대한 반응을 조절하게 됩니다.
5. 발성기능
엄마, 아빠 외에 2개나 그 이상의 단어로된 말을 하고, 몇가지 단어는 뜻을 이해하고, 이해하는 것을 항상 말하는 것에 앞서게 됩니다.
물체의 이름을 알게되고, 동물 소리를 흉내내며, 간단한 명령어는 이해합니다.
6. 사회화/인지기능
질투나 애정, 화내거나 두려움 같은 감정을 나타내고, 친숙한 주위환경을 즐기고, 부모로부터 떨어져서 탐색하게 됩니다.
낯선 상황에서는 두려움을 느끼고 부모에게 꼭 매달리게 되며, 특정물체에 집착하여 안전감을 느끼고 좋아하는 장난감을 가지는 버릇을 하게되고, 운동기능을 실행하려는 결심이 커지게 됩니다.
▣ 이렇게 해주세요!
1. 시각적 자극
책속의 큰그림을 보여주고 가능한 큰그림책을 보여주며, 동물과 많은 사람,다양한 물체들이 있는곳에 구경을 시켜주도록 하고, 블록으로 2층짜리 탑쌓는 것 등을 보여줍니다.
2. 청각적자극
간단한 동요를 읽어주거나 불러주고, 몸의 각 부분을 가리키면서 각각의 이름을 말하게 하고, 동물의 소리를 흉내 내고 따라하게 해봅니다.
3. 촉각적 자극
서로 다른 음식을 잘게 썰어 주고, 유동식과 연식을 먹여 봅니다.
추운것과 따뜻한 것을 느끼게 한 다음 각각의 온도가 어느정도인지 말해주고, 선풍기를 틀어주어 미풍을 쐬게 해줍니다.
4. 운동기능 자극
밀고 끄는 장난감을 주어 걸을수 있도록 해주고, 원을 그려놓고 돌아다니게 해보고, 여러 가지 방향으로 몸을 움직이고 돌일수 있는 것을 가르쳐 줍니다. |
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