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▣ 이 시기의 신체적 변화 및 발달은
1. 신체성장
아래 측절치가 납니다.
2. 전체운동
바닥에서 배를 떼고 기어가고, 앉아 있을 때 등으로 몸을 돌려 물건을 줍기도 하고, 가구를 잡고 주변을 돌거나 걷게됩니다.
3. 미세운동
크레용을 잡고 종이에 그릴수 있고, 물체를 좀 더 철저히 탐색하게 됩니다.
(예, 종안에 있는 추 )
집게 잡기를 잘하고, 일부러 물체를 떨어뜨리고 그것을 잡습니다.
물체를 용기에 하나씩 담을 수 있게되고(연속놀이), 물체를 조작할 수 있고 꽉 맞게 둘러싼 포장을 없앨 수 있습니다.
4. 발성기능
명확한 말소리를 흉내내고, 알아들을 수 없는 말을 합니다.
5. 사회화/인지기능
한가지 과제를 완수하면 기쁨과 만족을 경험하게 되고, 하던 것을 저지하면 욕구불만을 나타냅니다.
지시에 따라 공을 다른 사람에게 굴리기도 하고, 익숙한 자장가나 얘기를 들을 때 몸짓을 기대합니다.
까궁놀이, 아웅놀이를 하게 되고, 싫다 는 뜻으로 머리를 흔듭니다.
▣ 이렇게 해주세요!
1. 시각적 자극
책속의 큰그림을 보여주고 가능한 큰그림책을 보여주며, 동물과 많은 사람,다양한 물체들이 있는곳에 구경을 시켜주도록 하고, 블록으로 2층짜리 탑쌓는 것 등을 보여줍니다.
2. 청각적자극
간단한 동요를 읽어주거나 불러주고, 몸의 각 부분을 가리키면서 각각의 이름을 말하게 하고, 동물의 소리를 흉내 내고 따라하게 해봅니다.
3. 촉각적 자극
서로 다른 음식을 잘게 썰어 주고, 유동식과 연식을 먹여 봅니다.
추운것과 따뜻한 것을 느끼게 한 다음 각각의 온도가 어느정도인지 말해주고, 선풍기를 틀어주어 미풍을 쐬게 해줍니다.
4. 운동기능 자극
밀고 끄는 장난감을 주어 걸을수 있도록 해주고, 원을 그려놓고 돌아다니게 해보고, 여러 가지 방향으로 몸을 움직이고 돌일수 있는 것을 가르쳐 줍니다. |
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